Вторник, 08.09.2026, 15:10
Приветствую Вас Гость | RSS

Мы рады приветствовать Вас на сайте нашей школы!

Меню сайта
Наш опрос
Оцените информативность сайта
Всего ответов: 28
посетители
html counterсчетчик посетителей сайта

Информация для родителей

Уважаемые родители!

20 мая 2026 года в 19:00 часов состоится общекраевое родительское собрание на темы «О профилактике вовлечения несовершеннолетних в незаконное распространение и потребление наркотических веществ» и «О профилактике антиобщественного поведения несовершеннолетних в торгово-развлекательных центрах» для родителей (законных представителей) учащихся 7-11 классов. Подключиться к собранию вы можете по ссылке https://vkvideo.ru/video-172799916_456239315

 

 

Чтобы семейный праздник прошел без происшествий, сотрудники МЧС России рекомендуют ответственно подойти к выбору не только самого новогоднего дерева, но и предметов для  её украшения:

  • используйте электрические гирлянды заводского изготовления, на упаковке которых есть знак сертификации пожарной безопасности;
  • при обнаружении неисправностей (нагреве проводов, мигании лампочек и т.д.) обесточьте гирлянды;
  • перед использованием гирлянды тщательно проверяйте электропроводку, особое внимание обращайте на изоляцию и соединение проводов;
  • не используйте одновременно больше трех гирлянд: от перегрева сетей может произойти короткое замыкание;
  • если уходите из дома или ложитесь спать, не оставляйте гирлянды включенными;
  • при уличном украшении, например, фасада своего дома, не используйте гирлянды и удлинители, предназначенные для работы внутри помещений;
  • при выборе гирлянд старайтесь отдать предпочтение менее мощным: чем меньше мощность лампочек, тем меньше создаваемый ими нагрев и риск возгорания.

 

Средства родительского контроля

В современном мире дети активно используют планшеты и смартфоны для общения, обучения, поиска информации и развлечений. Однако они не всегда осознают потенциальные риски, связанные с использованием интернета.

Родители могут защитить детей от нежелательного контента и деструктивного влияния интернета с помощью специальных сервисов даже не обладая техническими навыками с помощью средств родительского контроля.

Средства родительского контроля — это программы, которые защищают детей от вредного контента и позволяют следить за временем, проведённым в сети. Их разрабатывают операторы связи и цифровые компании, основавшие Альянс по защите детей в цифровой среде.

Приложения операторов связи могут отслеживать уровень заряда смартфона ребёнка, блокировать нежелательные сайты, давать точные данные о местоположении устройства вашего ребенка.

С более подробной информацией вы можете ознакомиться по ссылке https://epos.permkrai.ru/news/sredstva-roditelskogo-kontrolya/

 

 

Уважаемые родители!

Участились случаи продажи детьми своих банковских карт неустановленным лицам, которые впоследствии используют их в незаконных финансовых схемах, в том числе связанных с мошенничеством, продажей наркотиков, иными преступлениями. Дети этого не осознают, их вводят в заблуждение, иногда запугивают. Последствиями могут быть возбужденные уголовные дела, проблемы у детей в будущем, связанные с обслуживанием в банках, ответственность родителей имуществом и деньгами. Проведите беседу с детьми о том, как это опасно. Если вы столкнулись с этой проблемой – обратитесь в полицию и в обслуживающий банк.

✳Уважаемые родители, в рамках проведения Всероссийской недели правовой помощи по вопросам защиты интересов семьи публикуем памятку для родителей по правовому воспитанию детей.

✳Ребенок будет уважать права других людей, если его права будут уважаться, если он сам будет составлять правила поведения и нести за них ответственность.

✅Когда нарушаются права ребенка?
∙ Когда нет безопасности для его жизни и здоровья.
∙ Когда его потребности игнорируются.
∙ Когда по отношению к ребенку наблюдаются случаи насилия или унижения.
∙ Когда нарушается неприкосновенность ребенка.
∙ Когда ребенка изолируют.
∙ Когда ребенка запугивают.
∙ Когда он не имеет права голоса в процессе принятия важного для семьи решения.
∙ Когда он не может свободно выражать свои мысли и чувства.
∙ Когда его личные вещи не являются неприкосновенными.
∙ Когда его используют в конфликтных ситуациях с родственниками.
∙ Когда ребенок становится свидетелем унижения достоинства других людей.

✅Как реагирует ребенок на нарушение его прав?
- Ему становится трудно общаться со сверстниками и взрослыми (он грубит, паясничает, бьется, замыкается в себе и т.д.)
∙ Его беспокоит личная безопасность и любовь к нему.
∙ Он часто бывает в плохом настроении.
∙ Может сбежать из дома.
∙ Может принимать наркотики или алкоголь.
∙ Может делать попытки суицида (покушения на свою жизнь).

✅Что родители могут сделать для своего ребенка?
-Помнить, что ребенок - это отдельная личность, которая имеет свои собственные чувства, желания, мысли, потребности, которые нужно уважать.
-Научить его говорить "Нет", научить защищаться, уметь вести себя безопасно.
-Немедленно прекратить физическую и словесную агрессию по отношению к нему и к другим людям.
-Найти время для искреннего разговора с ребенком каждый день. Делиться с ребенком своими чувствами и мыслями.
-Привлекать его к обсуждению тех семейных проблем, которые могут быть для него доступными.
-Привлекать ребенка для создания семейных правил.
Дети в обществе наиболее уязвимы. Дети, права которых нарушаются часто, становятся социально и психологически дезадаптированными.

✅Памятка для родителей
1. Никогда не занимайтесь "воспитательной работой" в плохом настроении.
2. Четко определите, что вы хотите от ребенка (и объясните это ему), а также узнайте, что он думает по этому поводу.
3. Предоставьте ребенку самостоятельность, не контролируйте каждый его шаг.
4. Не подсказывайте готового решения, а показывайте возможные пути к нему и рассматривайте с ребенком его правильные и неправильные, целесообразные и нецелесообразные шаги к цели.
5. Не пропустите момента, когда достигнуты первые успехи. Отметьте их.
6. Укажите ребенку на допущенную ошибку, чтобы он осмыслил её.
7. Оценивайте поступок, а не личность. Помните: сущность человека и его отдельные поступки - не одно и то же.
8. Дайте ребенку почувствовать (улыбнитесь, прикоснитесь), что сочувствуете ему, верите в него, несмотря на ошибку.
9. Воспитание - это преемственность действий.
10. Воспитатель должен быть твердым, но добрым.

‼Вы должны знать
1. С кем дружит ваш ребенок.
2. Где проводит свободное время.
3. Не пропускает занятий в школе.
4. В каком виде или состоянии возвращается домой.

‼Не позволяйте детям
1. Уходить из дома на длительное время.
2. Ночевать у малознакомых для вас людей.
3. Оставаться надолго дома без присмотра взрослых, родственников на длительное время.
4. Находиться поздно вечером и ночью на улице, где они могут стать жертвой насильственных действий взрослых.
5. Носить чужую одежду.
6. Хранить чужие вещи.

‼Вы обязаны заметить и отреагировать, когда:

- В доме появились чужие вещи (выясните, чьи они);
- В доме есть запах жженой травы или синтетических веществ (это может свидетельствовать о курении сигарет с наркотическими веществами);
- В доме появились иглы для инъекций, мелкие частицы растений, чем то испачканные бинты, закопченная посуда (это может свидетельствовать об употреблении наркотических препаратов);
- В доме появились лекарства, которые действуют на нервную систему и психику (выясните, кто и с какой целью их использует);
- В доме слишком часто появляется запах средств бытовой химии - растворителей, ацетона и т.д. (это может свидетельствовать об использовании веществ, которые вызывают состояние одурманивания);
- Если у ребенка появилась смена внешнего вида и поведения: нарушилась координация движений, повысилась возбудимость или вялость, появились следы от укол на венах, расширение зрачков и т.д. (это может свидетельствовать о применении ребенком наркотических веществ).

‼Несколько коротких правил

1.Показывайте ребенку, что его любят таким, какой он есть, а не за какие-то достижения.
2.Нельзя никогда (даже в порыве гнева) говорить ребенку, что он хуже других.
3.Требуйте честно и терпеливо отвечать на любые вопросы.
4.Учитесь ежедневно находить время, чтобы побыть наедине со своим ребенком.
5.Учить ребенка свободно общаться не только со своими сверстниками, но и со взрослыми.
6.Не стесняйтесь подчеркивать, что вы гордитесь своим малышом.
7.Будьте честны в оценках своих чувств к ребенку.
8.Говорите ребенку правду, даже когда вам это невыгодно.
9.Оценивайте только поступки, а не ребёнка.
10.Не добивайтесь успеха силой. Принуждение - худший вариант нравственного воспитания. Принуждение в семье нарушает личность ребенка.

 

 

20 ноября 2024 г. проводится Всероссийский  день правовой помощи детям (далее – День правовой помощи).

День правовой помощи проводится в соответствии с указом Президента Российской Федерации от 28 декабря 2012 г. № 1688 «О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» (далее – Указ № 1688) и решением Правительственной комиссии по вопросам реализации Федерального закона «О бесплатной юридической помощи в Российской Федерации».

20 ноября 2024 г. с 17.00 до 20.00 час будет работать площадка по адресу: с. Юсьва, ул. Красноармейская, д.14 (актовый зал)

 

 

   

Уважаемые жители Юсьвинского округа!

В Юсьвинском муниципальном округе работают телефоны «горячих линий» по вопросам уборки снега.  По всем вопросам, связанным с расчисткой дорог и тротуаров от снега просим сообщать:

- в МКУ «Управление дорожного хозяйства и капитального строительства» по телефону: (834246) 2-74-45 (в будние дни с 8.30 до 17.30);

- В МБУ «Юсьвинское ЖКХ» по телефону: (834246)2-78-48 (в будние дни с 8.30 до 17.30);

- МКУ «Единая дежурная диспетчерская служба» (ЕДДС) по телефону: (834246)2-83-07 (в будние дни после 17.30 и в выходные дни круглосуточно).

Просим автомобилистов (по возможности, в период расчистки) не парковать машины на обочинах дорог, чтобы не затруднять работу спецтехники по очистке дорог от снега.

                                      

 

 

Ролик направленный на популяризацию и продвижение традиционных семейных ценностей.

Ролик направленный на популяризацию и продвижение традиционных семейных ценностей на популяризацию многодетной семьи.

Ролик 1

Рекламно-информационные материалы, направленные на популяризацию и продвижение традиционных семейных ценностей можно скачать по ссылке https://cloud.mail.ru/public/UNZu/EeLktA6BN.

Рекламно-информационные материалы, направленные на популяризацию многодетной семьи можно скачать по ссылке https://cloud.mail.ru/public/fZBP/JCnfrCNZa.

Ролик 2

Ролик 3

Ролик 4

Независимая оценка качества оказания услуг.

На основании статьи 95 Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», решения общественного совета при Министерстве образования и науки Пермского края (протокол № 6 от 19 декабря 2016 г.) в 2017 году проведена независимая оценка качества деятельности 831 общеобразовательных организаций всех муниципальных районов и городских округов региона.

При осуществлении независимой оценки качества образования использовалась общедоступная информация об образовательных организациях, о реализуемых ими образовательных программах, изучалось общественное мнение (родители (законные представители), обучающиеся (старшеклассники), органы управления образованием). Сформирован рейтинг общеобразовательных организаций на уровне Пермского края. С рейтингом, полным отчетом по итогам проведения независимой оценки качества образовательной деятельности в общеобразовательных организациях можно ознакомиться на сайте Министерства образования и науки Пермского края в разделе «Независимая оценка» и на сайте   http://bus.gov.ru.

Муниципальное  бюджетное общеобразовательное  учреждение "Майкорская общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"
   

Независимая оценка качества образования

Анкета для родителей

Анкета для учащихся старших классов

 

 

ПРАВИЛА ПРИЁМА ОБУЧАЮЩИХСЯ (скачать)

 

 

Федеральный закон Российской Федерации

от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ

"Об образовании в Российской Федерации

Выписка из статьи 79 "Организация получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья"

1. Содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной программой, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида.

2. Общее образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья осуществляется в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам. В таких организациях создаются специальные условия для получения образования указанными обучающимися.

3. Под специальными условиями для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в настоящем Федеральном законе понимаются условия обучения, воспитания и развития таких обучающихся, включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.

7. Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, проживающие в организации, осуществляющей образовательную деятельность, находятся на полном государственном обеспечении и обеспечиваются питанием, одеждой, обувью, мягким и жестким инвентарем. Иные обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья обеспечиваются бесплатным двухразовым питанием.

11. При получении образования обучающимся с ограниченными возможностями здоровья предоставляются бесплатно специальные учебники и учебные пособия, иная учебная литература, а также услуги сурдопереводчиков и тифлосурдопереводчиков. Указанная мера социальной поддержки является расходным обязательством субъекта Российской Федерации в отношении таких обучающихся, за исключением обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета. Для инвалидов, обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, обеспечение этих мер социальной поддержки является расходным обязательством Российской Федерации.

 

 

Информация об органах исполнительной власти и должностных лицах, осуществляющих контроль и надзор в сфере образования и защиты прав детей

Должность

ФИО

Адрес

Контакты

Уполномоченный по правам человека

в Российской Федерации

Москалькова Татьяна Николаевна

101000,Российская Федерация, г.Москва,

ул.Мясницкая, д.47

тел:(495) 607-19-22, (495) 34-67

факс: (495) 607-39-77

сайт:http://ombudsmanrf.org

Уполномоченный при Президенте Российской Федерации по правам человека

Кузнецова  Анна Юрьевна

125993, г.Москва, ГСП-3, Миусская пл.,

д 7 стр. 1

Контактный телефон: +7 (495) 221-70-65
Факс: +7 (495) 221-70-66
Электронная почта: obr@deti.gov.ru

Уполномоченный по правам человека

в Пермском крае

Миков
Павел Владимирович

614006, г.Пермь, ул.Ленина, 51, каб.229

тел:(342) 217-76-70

почта:ombudsman@uppc.permkrai.ru

сайт:http://ombudsman.perm.ru

Уполномоченный по правам ребенка

в Пермском крае

Денисова Светлана Анатольевна

614006, г.Пермь, ул.Ленина, 51,каб.229

каб.110

тел:(342) 217-76-70

факс: (342) 235-14-57

почта:ombudsman@uppc.permkrai.ru

сайт:https://perm-deti.ru/

 

Ответственность за жестокое обращение с детьми (скачать)

Сайт для детей и подростков ПОМОЩЬ РЯДОМ.

ПАМЯТКА родителям по профилактике экстремизма (скачать)

Ответственность родителей за неисполнение или ненадлежащее исполнение родительских обязанностей (скачать)

Информация для родителей по формированию бюджета школы (скачать)

Ответственность за жестокое обращение с детьми

За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего, если это деяние соединено с жестоким обращением с детьми установлена уголовная ответственность (ст. 156 Уголовного кодекса РФ) и несут ее родители и лица, на которых возложены обязанности по воспитанию, в том числе педагоги и другие работники образовательной, медицинской организации, оказывающей социальные услуги, либо иной организации, осуществляющей надзор за ними.

Под неисполнением обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего понимается систематическое, осуществляемое в течение продолжительного времени бездействие, выражающееся в игнорировании всех либо большинства обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего, уклонении от выполнения этих обязанностей, не проявлении внимания к физическому, психическому и нравственному развитию несовершеннолетнего, безразличное, пренебрежительное отношение к его потребностям, интересам, здоровью, безопасности, учебе, досугу, занятиям, времяпрепровождению.

Жестокое обращение с детьми может проявляться не только в осуществлении физического или психического насилия над ними либо в покушении на их половую неприкосновенность и половую свободу несовершеннолетнего, но и в применении недопустимых способов воспитания (в грубом, пренебрежительном, безнравственном, унижающем человеческое достоинство обращении с детьми, оскорблении или эксплуатации детей).

Судебная практика свидетельствует о том, что наиболее часто результатом жестокого обращения с детьми является причинение им телесных повреждений.

Максимальное наказание за такие деяния предусмотрено в виде лишения свободы на срок до 3 лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до 5 лет или без такового.

 

Информационный буклет для родителей (законных представителей) "Профилактика семейного насилия, жестокого обращения с детьми" (скачать)

Информационный буклет для родителей (законных представителей) "Профилактика  жестокого обращения с детьми в семье" (скачать)

БУКЛЕТ- «ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ЖЕСТОКОЕ ОБРАЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ» (скачать)

БУКЛЕТ «ВОВЛЕЧЕНИЕ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХВ РАСПИТИЕ АЛКОГОЛЯ, КУРЕНИЕ» (скачать)

В целях профилактики жестокого обращения и в рамках проведения информационно-рекламной кампании по противодействию жестокому обращению с детьми Министерством социального развития Пермского края подготовлены видеоролики по теме ответственного водительства: «Азбука безопасного поведения», «Ловушка для детей», «Просто о важном», «ребенок в каруселях развода». (смотреть)

Информация о случаях травматизма несовершеннолетних на железной дороге (скачать)

Памятка по профилактике выпадения детей из окон 

 

Защита детей от вредной информации в сети интернет (САЙТ ДЛЯ УМНЫХ РОДИТЕЛЕЙ - http://www.internet-kontrol.ru/)

  Безопасность на дороге - наша общая забота.

Электричество опасно!

Памятки для взрослых (скачать)

  

      

Приём в 1 класс
Защита детства
Родителям
Горячая линия ОНФ
Календарь
«  Сентябрь 2026  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
282930
Поиск
Вход на сайт
Помощь рядом

Copyright mkshi.ucoz.ru 2026
Конструктор сайтовuCoz